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2009年陕西省教育事业发展统计公报

放大字体  缩小字体 日期:2010-06-04 00:00:00   本站原创  来源:发展规划处   人气:1887

2009年全省教育系统坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,大力实施科教兴省、人才强省战略,坚持教育优先发展,促进教育公平,全省教育事业取得了新进展。

义务教育

根据学龄人口情况适时调整中小学布局结构,使学校设置更趋于合理。中小学入学率持续提高。
      2009年全省共有小学11583所,比上年减少2602所;招生409900人,比上年减少21894人;在校生2714408人,比上年减少150401人;小学毕业生数555577人,比上年减少62318人。小学学龄儿童净入学率达到99.65%,比上年提高了0.06个百分点。
      小学教职工和专任教师均比上年有所减少,专任教师学历合格率继续提高。全省小学教职工193530人,比上年减少2793人;其中专任教师178320人,比上年减少2578人。小学专任教师学历合格率99.29%,比上年提高0.1个百分点。小学专任教师中专科学历教师占教师总数的77.42%,比上年提高0.48个百分点。小学生师比为15.2:1,比上年的15.6:1稍有降低。
      全省共有初级中学1923所,比上年减少45所。当年招生545878人,比上年减少69426人;在校生1802742人,比上年减少139068人;毕业生663225人,比上年减少24661人。初中阶段净入学率为99.70%,比上年提高了0.15个百分点。初中毕业生升学率为82.56%(不含升入技工学校的学生,下同),比上年提高了2.36个百分点。
      全省初中专任教师117107人,比上年增加204人。初中专任教师学历合格率为98.05%,比上年提高了0.7个百分点,初中专任教师中本科以上学历教师占教师总数的58.41%。生师比为15.4:1,比上年的16.6:1有所降低。
      初中及小学办学条件进一步改善。全省初中小学校舍建筑面积2946.29万平方米,比上年增加46.24万平方米;生活用房总面积753.85万平方米,其中小学生活用房面积351.66万平方米,比上年增加33.94万平方米,初中生活用房面积402.19万平方米,比上年增加58.88万平方米。初中、小学生均教学及行政用房面积分别为3.9平方米和4.83平方米,分别比上年增加0.35平方米、0.06平方米;小学体育运动场(馆)面积达标校数的比例为58.01%、体育器械配备达标校数的比例为49.81%、音乐器械配备达标校数的比例为44.28%、美术器械配备达标校数的比例为42.98%、数学自然实验仪器达标校数的比例为54.57%。普通初中体育运动场(馆)面积达标校数的比例为66.82%、体育器械配备达标校数的比例为71.2%、音乐器械配备达标校数的比例为64.01%、美术器械配备达标校数的比例为63.7%、理科实验仪器达标校数的比例为81.49%。

学前教育与特殊教育

学前教育进一步发展。在园幼儿数、幼儿园教职工数均有增加。2009年全省共有幼儿园2902所,比上年增加89所,在园幼儿(包括学前班)573573人,比上年增加22673人。幼儿园教师24538人,比上年增加1312人。
      2009年全省共有特殊教育学校39所,比上年增加5所;招收残疾儿童1335人,比上年减少318人;在校残疾儿童8010人,比上年减少817人。残疾儿童毕业人数1492人,比上年增加45人。

高中阶段教育

全省高中阶段教育持续发展。高中阶段教育(包括普通高中、中等职业学校)共有学校984所,比上年减少44所;招生581307人,比上年增加2621人;在校学生1569590人,比上年增加31806人。高中阶段毛入学率为83%,比上年提高了3.9个百分点。其中:
      全省普通高中586所,比上年减少29所;招生334887人,比上年增加12870人,增长4%;在校生944083人,比上年减少2836人,减少幅度为0.3%;毕业生325393人,比上年减少5138人,减少幅度为1.56%。
      普通高中专任教师53070人,比上年增加847人,生师比为17.79∶1,比上年的18.13∶1有所降低,专任教师学历合格率为92.39%, 比上年提高了2.8个百分点。普通高中体育运动场(馆)面积达标校数的比例为74.23%、体育器材配备达标校数的比例为76.96%、音乐器材配备达标校数的比例为71.8%、美术器材配备达标校数的比例为71.67%、理科实验仪器达标校数的比例为84.13%、建立校园网的学校占普通高中学校总数的比例为78.16%。
      全省中等职业教育(包括普通中等专业学校、职业高中和成人中等专业学校)共有学校398所,比上年减少15所。招生246420人,比上年减少10249人;在校生625507人,比上年增加34642人。其中:
      全省普通中等专业学校52所,比上年减少2所;招生46025人,比上年减少6962人;在校生155577人,比上年减少9483人;毕业生52842人,比上年增加6792人;教职工6650人,与上年基本持平;其中专任教师4011人,比上年增加122人。
      全省职业高中336所,招生196384人,比上年减少2070人;在校生459014人,比上年增加43559人;毕业生128580人,比上年增加5146人。职业高中教职工22675人,比上年增加1072人;其中专任教师15796人,比上年增加936人。
      全省成人中等专业学校10所,比上年减少13所;招生4011人,比上年减少1217人;在校生10916人,比上年增加566人;毕业生3172人,比上年减少1869人。教职工1473人,比上年减少244人;其中专任教师789人,比上年减少131人。

高等教育

高等教育健康、稳步发展。2009年,全省共有普通高等学校和成人高等学校96所,比上年增加1所。其中,普通高等学校77所。普通高校中本科院校39所,高职(专科)院校38所。全省有培养研究生单位50个,其中高等学校24个,科研机构26个。另有独立学院12所。
      高等教育在校生规模持续增加。2008年全省各类高等教育总规模达到1257869人(包括研究生、普通本专科、成人本专科、自考助学班及网络本专科学生),高等教育毛入学率达到28%,比上年提高1.7个百分点。
      全省招收研究生27374人,比上年增加3255人,增长13.5%;其中招收博士生2984人,硕士生24390人。在学研究生80006人,比上年增加5593人,增长7.52%,其中在学博士生14078人,硕士生65928人。毕业研究生20953人,比上年增加2051人,增长10.85%,其中毕业博士生2074人,硕士生18879人。
      普通高等教育本专科共招生273030人,在校生893748人,比上年增加54090人,增长6.44%;毕业生211963人。成人高等教育本专科共招生66036人,在校学生171901人,毕业学生59563人。高等教育自考助学在校学生20601人。
      普通高等学校教职工96485人,比上年增加2289人,其中专任教师56171人,比上年增加2431人。成人高等学校教职工3645人,比上年减少1598人,其中专任教师2271人,比上年减少699人。
    

      成人培训与扫盲教育

2009年,全省正在接受各种非学历高等教育的学生31753人次,当年已结业130850人次;接受各种非学历中等教育的学生达126767人次,当年已结业159655人次。
      继续加强对职工和农民的职业技能培训工作。全省职业技术培训机构12528所,比上年增加490所;教职工32735人,其中专任教师14898人,比上年增加1746人。另有聘请校外教师19605人,比上年增加2379人。
      成人中小学3409所,比上年减少1411所;毕业生250783人,比上年减少30759人;在校生273061人;教职工7255人,比上年减少1010人,其中专任教师3289人,比上年减少1290人。另有聘请校外教师3888人。
      2009年全省共扫除文盲65834人,比上年减少8224人;另有65157人正在参加扫盲学习。扫盲教育教职工3602人,比上年减少1497人,其中专任教师1669人,比上年减少1210人。

民办教育

2009年全省共有各级各类民办学校(机构)2919所,比上年增加124所,在校学生达1074889人。其中:民办幼儿园2289所,比上年增加124所,在园儿童303950人,比上年增加34089人;民办普通小学204所,比上年增加3所,在校生120091人,比上年增加13658人;民办普通中学210所(其中高中119所),比上年减少16所,在校生230032人(其中高中学生97709人),比上年增加6330人;民办中等职业学校166所,比上年增加13所,在校生165324人,比上年增加36289人;民办普通高等学校18所,在校生164443人,比上年增加17186人,其中本科生35546人,专科生128897人,另有自考助学班学生7160人;独立学院12所,在校生70448人,比上年增加9126人;民办的其他高等教育机构11所,现有自考助学班学生13441人;民办的特殊教育学校9所,比上年增加1所。

 

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